Родители против сверстников. Почему подростки делают глупые вещи и как их остановить

 

Большинство подростков живут в районах, населенных людьми, очень похожими на их родителей; их сверстники растут в домах, очень похожих на их собственные. Дети приносят то, что они узнали дома, в группу сверстников и сохраняют многое из того, что у них есть общего, что часто встречается в однородных районах. Если они выросли в районе, где большинство мальчиков планировали стать врачами, как Доктор Снайдер из главы 9, они не обязательно отказываются от этого плана в тот день, когда меняется их голос. В однородных районах, где дети хорошо учатся, подростковый бунт может быть проформой, проявляющейся безобидными, хотя и раздражающими способами. Девушка красит половину волос в фиолетовый цвет и становится вегетарианкой. Мальчик сбривает половину волос и слушает музыку, которую его семья терпеть не может. При этом они подают  заявления на поступление в колледж. Они могут выглядеть глупо, но они не дураки.

В старших классах школы есть множество групп сверстников, но в районе, который я только что описала, большинство из них могут быть относительно безобидными с точки зрения родителей. Когда у сверстников и родителей совпадают цели и ценности, между подростками и их родителями, скорее всего, будет минимум проблем.

Гораздо чаще проблемы возникают, когда подростки становятся членами групп, цели и ценности которых сильно отличаются от целей и ценностей их родителей. У подростка, который попадает в то, что родители называют "плохой компанией", не будет спокойной домашней жизни. Его родителям не нравятся его друзья, им не нравится, как он одевается или ведет себя, им не нравятся оценки, которые он приносит из школы. Они говорят ему, чтобы он перестала встречаться с друзьями, но они не могут контролировать то, что он делает, когда их нет дома, поэтому она встречается с ними за спиной своих родителей и лжет об этом. У родителей есть два выбора: они могут стать более властными и придирчивыми в попытке восстановить контроль (см., что я говорила о "слишком жестких" родителях в третьей главе) или они могут сдаться (см., что я говорила о "слишком мягких" родителях).

Подростки, входящие в "хорошие" группы сверстников, как правило, хорошо ладят со своими родителями; подростки, входящие в группы правонарушителей, как правило, плохо ладят со своими. Психологи, занимающиеся проблемами развития, используют эту корреляцию как доказательство родительского влияния - доказательство того, что они изначально назначили правильным ответом. Они считают, что хорошие подростки находятся под влиянием своих родителей, потому что их родители используют правильный стиль воспитания детей; плохие подростки находятся под влиянием своих сверстников, а не родителей, потому что их родители используют неправильный стиль воспитания детей.23

Я считаю, что на обе группы подростков одинаково влияют их сверстники: просто они принадлежат к разным группам сверстников.

У нас с мужем было по одному подростку каждого вида. Наши дочери выросли в одном районе и учились в одной школе четыре года подряд. В начальной школе они принадлежали к похожим группам сверстников; в средней школе - нет. Старшая была зубрилой, младшая - оторвой. В конце концов оба выросли нормальными (старшая - компьютерщик, младшая - медсестра), но один шел к этому прямой дорогой, другой - окольным путем.

Обе наши дочери воспитывались одними и теми же родителями, но они были очень разными людьми, как часто бывает с братьями и сестрами. Старшая не нуждалась в руководстве; она делала то, что хотела, и случилось так, что мы хотели того-же, что делала она. Младшая не нуждалась в наших наставлениях; она отвергла их с ходу. Это противоречило целям и ценностям ее сверстников. Мы, ее родители, были расстроены и злы, и она часто злилась на нас.

Неудивительно, что ребенок, принадлежащий к одной группе сверстников, должен хорошо ладить со своими родителями, а ребенок, принадлежащий к другой группе сверстников, должен плохо ладить с ними. Вопрос: Что заставило их стать членами этих групп сверстников? Мы с мужем что-то сделали? Это была наша вина? И если я скажу "нет", вы подумаете, что я просто пытаюсь избежать ответственности и уйти от ответственности?

Но сейчас я отвлекаюсь на вопросы, которые относятся к следующей главе. Я прошу повременить с этим. В следующей главе я изложу свое дело, а вы вынесете вердикт.

Почему подростки делают глупые вещи и как их остановить

Иногда, давайте посмотрим правде в глаза, они действительно полные идиоты. Они игнорируют наши предупреждения и предупреждения, напечатанные прямо на упаковке, и становятся зависимыми от табака. Они занимаются сексом слишком рано и слишком часто и забывают использовать презерватив. Они ездят слишком быстро и слишком много пьют, и, как сказала нам Терри Моффит, нарушение законов - нормальная часть их жизни.

Моя младшая дочь курила, когда ей было тринадцать лет, несмотря на постоянную анти-табачную пропаганду, которой я кормила ее с тех пор, как она научилась говорить. Я думала, что действую достаточно умно в этом направлении: я подчеркивал гадость, а не риск для здоровья. Это не помогло. Она принадлежала к группе "отстающих", в которой курение было обычным делом. Это было нормой группы. Вы думаете, давление со стороны сверстников? "Это вздор" - по словам подростков, опрошенных психологом Синтией Лайтфут. Вот что один из них сказал о том, почему они начинают пить:

Вы изо всех сил пытаетесь показать всем, какой вы классный человек, а лучший способ сделать это, если все остальные пьют поэтому они думают что это полагается делать, тогда вы можете сделать то же самое, чтобы доказать им, что у вас есть те же ценности, что и у них, и что вы такой-же. В то же время идея давления со стороны сверстников это полная чушь. На протяжении всей школы я слышал о давлении со стороны сверстников, что кто-то подойдёт ко мне и скажет: "вот, выпей, и ты станешь крутым". Все было совсем не так.

Как подытожил Лайтфут - "Давление со стороны сверстников - это не столько стремление к конформизму, сколько желание участвовать в переживаниях, которые считаются релевантными или потенциально релевантными для групповой идентичности."24 Подростков редко нужно подталкивать к тому, чтобы они соответствовали нормам своей группы; это давно определено, ещё в детстве.

Курящие подростки, не только имеют сверстников, которые курят: очень часто у них есть родители, которые курят. Большинство людей, как психологи, так и не психологи, считают, что родительское влияние играет, по крайней мере, некоторую роль в подростковом курении. Они предполагают, что дети, которые видят, что их родители курят, скорее всего, подумают, что курение - это дело взрослых, и поэтому захотят сделать это сами. Ранее я подвергала критике аналогичное предположение о том, почему мальчики Яномамо привязывают свои пенисы. Курение оказалось более сложным, но у него есть одно большое преимущество перед привязыванием пениса: у нас есть кипы документов, заполненные  данными по этому вопросу.

В прошлом употребление табака было общепринятой частью культуры взрослых во многих американских районах, а также общепринятой частью культуры детей. Подростки перенимали его, потому что все их ровесники курили. У родителей были только слабые возражения или вообще никаких. Курение передавалось так же, как и другие аспекты культуры - так же, как привязывание пенисов передается у Яномамо.

Оно больше не распространяется таким образом, потому что редко можно найти американский район, в котором большинство взрослых курят, и редко можно найти родителей, которые одобряют курение детей, даже если они сами курят. В настоящее время курение, скорее всего, является сигналом подростковой солидарности. Это способ продемонстрировать свою преданность определенной группе сверстников в средней школе, показать свое презрение к другим группам (тем кто слушается взрослых или ботаникам) и доказать, что им наплевать на взрослые проблемы и взрослые правила. Это как носить определенный вид куртки, чтобы показать, к какой банде ты принадлежишь. Это все равно что выбрить небольшую лысину на макушке, чтобы показать, к какому племени ты принадлежишь.

Исследования показали, что лучшим показателем того, станет ли подросток курильщиком, является то, курят ли его друзья. Это лучший показатель, чем то, курят ли его родители. Подростки, которые курят, также чаще занимаются другими видами "проблемного поведения": пьют, употребляют наркотики, становятся сексуально активными в раннем возрасте, прогуливают занятия или бросают школу, нарушают законы. Они принадлежат к группам сверстников, в которых такое поведение считается нормальным.25

Но, как я уже говорила, курение - сложно. Употребление табака вызывает привыкание. Люди различаются в том, насколько вероятно, что они будут экспериментировать с веществами вызывающими привыкание, такими как кокаин и никотин, а также в том, насколько вероятно, что они станут зависимыми от них, и генетические факторы участвуют в обоих этих различиях. Оказывается, курение следует той же схеме, что и в случае с личностными чертами: два человека, у которых общие гены, скорее всего, будут похожи - оба закурят или оба будут некурящими, - но совместное проживание в одном доме влияет мало или вовсе не влияет. Основная причина того, что у курящих родителей часто бывают курящие дети, заключается в том, что курение частично является генетическим.

Потребовался поведенческий генетик Дэвид Роу из Аризонского университета, чтобы отделить влияние окружающей среды от генетического влияния. Среда влияет на выбор подростка закурить или не курить только одним способом: он с большей вероятностью закурит, если его сверстники курят. Гены оказывают свое влияние двумя путями. Во-первых, через их влияние на личность: импульсивный искатель ощущений с большей вероятностью окажется в группе сверстников, которая предпочитает курить. Во-вторых, делая более или менее вероятным, что он станет зависимым от никотина.26

Воздействие сверстников, которые курят, определяет, будет ли подросток экспериментировать с табаком. Его гены определяют, попадется он на крючок или нет.

Поскольку мы ничего не можем сделать с их генами, единственный способ не дать им подсесть на сигарету - это не дать им экспериментировать с табаком. Любой, кто думает, что этого можно достичь, поставив "Яд! Опасно!" - на пачке сигарет забыл, каково это - быть подростком. Юморист Дэйв Барри выкурил свою первую сигарету летом, когда ему исполнилось пятнадцать, по причинам, которые, по его словам, были столь же убедительны тогда, как и сегодня для подростков:

Аргументы против курения: это отталкивающая зависимость, которая медленно, но верно превращает тебя в задыхающегося, серокожего, страдающего опухолями инвалида, выкашливающего из себя коричневатые сгустки токсичных отходов из единственного оставшегося легкого.
Аргументы в пользу курения: другие ребята курят.
Решено - Дай закурить!27

Рассказывать подросткам о рисках для здоровья от курения - От курения вы покроетесь морщинами! Курение сделает тебя импотентом! Курение убьёт тебя! - бесполезный труд. Это пропаганда взрослых, это взрослые аргументы. Именно потому, что взрослые не одобряют курение - потому что в нем есть что-то опасное и пользующееся дурной славой - подростки хотят курить.

Говорить им, что курение - это гадость, тоже не срабатывает, как я узнала к своему неудовольствию. Отношение взрослого к чему-то как к мерзости, именно это, делает его еще более привлекательным для анти-взрослого.

Даже если подросткам будет трудно достать сигареты, это не поможет. Когда в некоторых городах Массачусетса были закрыты магазины, продававшие сигареты несовершеннолетним, подростки продолжали курить.28 Тот факт, что достать сигареты стало труднее, сделал эту задачу более вызывающей.

Взрослые имеют ограниченную власть над подростками. Подростки создают свои собственные культуры, которые варьируются в зависимости от группы сверстников, и мы не можем ни угадать, ни определить, какие аспекты взрослой культуры они сохранят, а какие отвергнут, или какие новые вещи они придумают сами.

Но наша сила не равна нулю. Взрослые контролируют главный источник информации для своей культуры - средства массовой информации. Медийные изображения курильщиков как бунтарей и рисковых людей - курение как способ сказать "мне все равно" - делают сигареты привлекательными для подростков. Я не вижу способа обойти эту проблему, если создатели фильмов и телешоу добровольно не решат прекратить снимать актеров (неважно, герои они или злодеи), которые курят в кадре.

Резкое повышение цены на пачку сигарет также может помочь. По крайней мере, это уменьшило бы количество сигарет, используемых экспериментаторами, и, таким образом, сократило бы число тех, кто становится зависимым.

Реклама против курения? Непростой вопрос. Мое предложение - рекламная кампания, направленная на то, чтобы донести мысль о том, что пропаганда курения - это заговор против подростков со стороны взрослых - жирных котов табачной промышленности. Покажите стаю неряшливых табачных менеджеров, радостно кудахтающих каждый раз, когда подросток покупает пачку сигарет. Покажите им, как они выдумывают рекламу, предназначенную для продажи их продукции доверчивым подросткам, - рекламу, изображающую как круто курение, а курильщиков как секси. Покажите, что курение - это то, что они хотят что бы мы делали, а не то, что мы хотим делать.25

Моя младшая дочь уже не подросток, и она не курит много лет. Не знаю, как Дэйв Барри.

 


 

Содержание книги Джудит Рич Харрис - Самонадеянность воспитания или Почему дети выходят такими какие они есть
 

Отзывы о книге

Введение ко второму изданию Введение к первому изданию Стивена Пинкера Предисловие к первой редакции

Глава 1. "Воспитание" это не то же самое что "Окружение"

- Без сомнений? Наследственность и окружение самонадеянности воспитания

- Наука и искусство изучения детей. Превращение диких детей в солидных граждан

Глава 2. Природа (и воспитание) доказательств

- Эффект брокколи.

- Влияние генов. Улица с двухсторонним движением

- Параллельные вселенные. Следствие эффекта генов

Глава 3. Природа, Воспитание и Ничего из перечисленного

- Сцилла или Харибда. Порядок рождения

- Стили воспитания. Другие различия между семьями. Поиски разгадки

Глава 4. Отдельные миры

- Два лица Золушки? Разные места, разные лица

- Сёстры и братья. Никогда не выходи из дома без этого. Переключение кода

- Язык и социальная среда. Место для всего и все на своем месте

- Встретится ли кто-либо с настоящей личностью?

Глава 5. Другие времена, другие места

- Краткая история уединения

- Говорящие людям как воспитывать детей

- Естественное деторождение. "Естественное" выращивание детей. Детство в несовременном обществе. Дисциплина и обучение. Воспитание детей с чувством вины и без

Глава 6. Природа человека

- Дональд обезьяний. Телепаты

- Жизнь в окружении обезьян. Любовь и Война

- Эволюция человека. Видообразование и Псевдоспециализация. Загадочное исчезновение неандертальцев

- То что создала эволюция - это мозг. Родители, дети и эволюция

Глава 7. Мы и они

- Эксперимент в Пещере Разбойников. Качество группового чувства

- Разделяем мир. Противоположность и уподобление. Внутри группы. Что такое группа?

- Это всё в голове. Распознаём родственников

- Как и почему мы себя классифицируем. Семьи и другие группы

Глава 8. В компании детей

- Отпускаем маму

- Отсутствие материи против отсутствия ровесников

- Друзья детства. Социализация через посредника. "Мы" против "Я и Ты"

- Теория групповой социализации. Девочки и мальчики

- Мы и они. Следуй за лидером. Познай самого себя

Глава 9. Передача культуры

- Овладей культурой и передай её дальше

- Окружение против окружения

- Культура глухих

- Детские культуры. Ребёнок это Отец Мужчины

- Группа родителей сверстников. От группы родителей-сверстников в детскую

- Добро пожаловать в район. Данные могут быть опасны. Созидание культуры

Глава 10. Половые правила

- Есть различия с которых можно начать

- Стереотипы. Социальные категории Девочки и Мальчики. Гендерные препятствия

- Одна культура или две? Два пола или один? Обратно к нашим истокам. Я сделаю это по-твоему. Неудачники.

Глава 11. Школы детей

- Групповость в классе. Яблоко для мисс А

- Деление столбиком. Угроза стереотипа. Программы социальной помощи

- Уроки языка. Если двое это компания, то сколько нужно, чтобы собрать толпу?

- Коэффициент IQ для усыновлённых детей. Крах с эффектами группового противопоставления

Глава 12. Взросление

- Почему дети взрослеют? Обряд посвящения

- Не рыба, не мясо. Механизм отвечающий за культурные изменения. Группы внутри групп

- Родители против сверстников

- Проблемные дети. С детства до старости

Глава 13. Неблагополучные семьи и проблемные дети

- Передай мне

- Преступное поведение

- Где папочка?

- Развод

- Физическое наказание и жестокое обращение с ребёнком

- Ребенок попадает в беду, а винят родителя. Правда и последствия

- Почему популярная психология обвиняет маму и папу

Глава 14. Что могут сделать родители

- Чему дети учатся дома. Может ли семья быть группой? Могут ли родители быть лидером?

- Сила родителей в выборе сверстников для ребёнка. Самооценка и статус. Отношения родители - дети

- Эволюция и выращивание детей. Родители как приятели. Братья и сёстры как союзники. Поди догадайся. Путь вины заканчивается здесь

Глава 15. Суд над самонадеянностью воспитания

- Постоянный обман людей. В первую очередь - не навреди. Выступление обвинения

- Пять неправильных идей. Альтернатива: Теория групповой социализации. О чём ты думаешь

Приложение 1. Личность и порядок рождения

- Повторный анализ Саллоуэя на основе обзора Эрнста и Ангста

- Проблемы с мета-анализом. Порядок рождения после 1980. Это у вас дома. Инновации и бунт. Порядок рождения, Эволюция и Социальные Изменения

Приложение 2. Проверяем теории о детском развитии

- Правильный вид исследования. Эффект ребёнок-родителю. Изучение антисоциального поведения

- Проверяем Положение 2. Язык и акцент. Некоторые указания для исследователей

Яндекс.Метрика

 

Рынок недвижимости в Подмосковье. О том как рынок квартир в Подмосковье оказывает влияние на возможность снять жильё в Балашихе